TH EN CN
กลับรายชื่อบุคลากร ข้อมูลบุคลากร
ปารณีย์  พฤกษาชาติ
อาจารย์

ปารณีย์  พฤกษาชาติ

ประวัติการศึกษา
Educational Background
ปริญญาตรี
วท.บ. ธรณีวิทยา
ปริญญาตรี
บัณฑิตศึกษา
ปริญญาโท Master's Degree
ศษ.ม. วิทยาศาสตรศึกษา
รางวัลเชิดชูเกียรติ
Awards of Honor

ยังไม่มีข้อมูลแสดง

ความเชี่ยวชาญ
Fields of Expertise
  1. วิทยาศาสตร์โลกทั้งระบบสำหรับครู
  2. ธรณีวิทยาสำหรับครู
  3. การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ผลงานทางวิชาการ
Academic Publication
1 เอกสารประกอบการสอน / ตำรา Teaching Publication / Textbook

ยังไม่มีข้อมูลแสดง

2 รายงานการวิจัย Research Report
[1] ปภัสรา ระกิติ, สุรชัย ณรัฐ จันทร์ศรี และ ปารณีย์ ชมภูพระ. (2562). การประเมินการกักเก็บคาร์บอนไดออกไซด์ของพื้นที่สีเขียวในมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิเพื่อสนับสนุนการประกาศเป็นพื้นที่ป่าปกปักอนุรักษ์พันธุกรรมพืช (The Assessment of Carbon Storage for Green Zone of Chaiyaphum Rajabhat University to Promote Protection Area of Plant Genetic Conservation). มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ. แหล่งทุน: สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ
3 บทความวิจัย / บทความวิชาการ Research / Academic Article
[1] สิรินาถ เฉลยพงษ์,สุชาวดี สมสำราญ และปารณีย์ พฤกษาชาติ.(2565).การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน เรื่อง ไข่เค็มดองน้ำเกลือ ชุมชนตาลเอน.วารสารหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. 14(41).
[2] Chomphuphra, P., Chaipidech, P. and Yuenyong, C. Trends and Research Issues of STEM Education: A Review of Academic Publications from 2007 to 2017. International Annual Meeting on STEM Education (I AM STEM) 2018. Journal of Physics: Conference Series, Volume 1340, International Annual Meeting on STEM Education (I AM STEM) 2018 13–15 August 2018, Avani Khon Kaen Hotel, Thailand: 1 – 10.
[3] สุรชัย ณรัฐ จันทร์ศรี และปารณีย์ ชมภูพระ. (2563). ความหลากหลายของพรรณพืชในพื้นที่ป่าปกปักมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ จังหวัดชัยูมิ. วารสารมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (สาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี). ปีที่ 12 ฉบับที่ 24. กรกฎาคม - ธันวาคม 2563. 198-210.
[4] นฤมล ภูสิงห์, จีราภรณ์ จันทร์เขียน, ปารณีย์ ชมภูพระ, ดุษฎีพร หิรัญ. (2561). รูปแบบการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ. สักทอง: วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (สทมส.). ปีที่ 24 ฉบับที่ 2. พฤษภาคม - สิงหาคม 2561: 84 - 103.
4 รายงานสืบเนื่องการประชุมวิชาการ Proceeding

ยังไม่มีข้อมูลแสดง

ช่องทางติดต่อ
Contact

ยังไม่มีข้อมูลแสดง